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養(yǎng)老知識(shí)

養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的技能知識(shí)

信息來源:rsjdtz.com  |  發(fā)布時(shí)間:2021年11月29日
基于我國(guó)今年已經(jīng)成為人口老齡化大國(guó)的國(guó)情,從我國(guó)人口老齡化的視角談和諧社會(huì)構(gòu)建,老齡化不僅意味著挑戰(zhàn) 關(guān)愛老人就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。養(yǎng)老護(hù)理員是一個(gè)職業(yè)工種,該職業(yè)已然作為新興職業(yè)逐漸被人熟知。養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)需要掌握哪些基本技能知識(shí)?下面隨福州養(yǎng)老院小編一起來看看吧。
   基于我國(guó)今年已經(jīng)成為人口老齡化大國(guó)的國(guó)情,從我國(guó)人口老齡化的視角談和諧社會(huì)構(gòu)建,老齡化不僅意味著挑戰(zhàn) 關(guān)愛老人就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。養(yǎng)老護(hù)理員是一個(gè)職業(yè)工種,該職業(yè)已然作為新興職業(yè)逐漸被人熟知。養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)需要掌握哪些基本技能知識(shí)?下面隨福州養(yǎng)老院小編一起來看看吧。
   1、老年性癡呆的臨床特點(diǎn)是()
   A起病牽引B病程呈可逆性C不同人表現(xiàn)相同D癥狀與病前性格無關(guān)
   2、老年性癡呆患者突出表現(xiàn)是()
   A近期記憶力障礙B不能看書讀報(bào)C多以過分關(guān)注自己D語言表達(dá)困難
   3、為機(jī)體提供熱量的營(yíng)養(yǎng)素是()
   A礦物質(zhì)B碳水化合物C維生素D膳食纖維
   4、()通常是老年性癡呆患者的情感特征
   A遇事固執(zhí)多疑B對(duì)自己利益多不關(guān)心
   C很關(guān)注身邊發(fā)生的事D喜歡與他人相處交往
   5、經(jīng)常曬太陽可防止()的缺乏

   A、維生素A B、維生素D C、維生素E D、維生素C


   運(yùn)動(dòng)中的第三個(gè)要素:空間
   這兒的“空間”可以分為兩種, 一種是人體各個(gè)關(guān)節(jié)帶動(dòng)身體活動(dòng)的范圍;例如腰椎關(guān)節(jié)可以支持人做前傾、后仰、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作, 另一種是環(huán)境可活動(dòng)的空間。也就是說, 環(huán)境的空間越大, 身體就有更多的活動(dòng)空間。
   舉一個(gè)例子,一位長(zhǎng)者在機(jī)構(gòu)里經(jīng)過照護(hù)人員的指導(dǎo)和練習(xí), 在起身的時(shí)候理解身體要前傾, 因此照護(hù)人員注重站立的位置, 留給長(zhǎng)者自身活動(dòng)的空間。
   總之,活動(dòng)的三要素就是:時(shí)間、空間和力量。從座位上扶人起立的藝術(shù)是:注重時(shí)間配合;足夠活動(dòng)空間;協(xié)助重心轉(zhuǎn)移。